小樽商科大学　劉ゼミナール

初めまして、劉ゼミ5期生の小玉です。
5期生のゼミ長やらせてもらってます！！
今回は現地訪問の報告をさせてもらいます。

僕たちは北一硝子様に訪問にいってきました。

僕たちの質問に嫌な顔ひとつせず、丁寧にお答えくださいました。
岡田様本当にありがとうございました。

質問の回答で一番印象に残ったことは、「観光客獲得」ということを目的にしていないということでした。
「グローバルに」ということが目的であり、小樽のガラス文化を世界に広げるためにはどうするのかということを考えておられました。
広い視点で物事を考えることは自分の人生でも活かしていかなければならないことだと思います。

北一硝子様の各店舗も回りましたが、それぞれの店舗で雰囲気や並んでいる商品に違いがあり、このような「違い」がお客様をひきつける工夫なのだと思います。
他にも毎月新商品を発表するともおっしゃられており、このことも重要な工夫なのだと思いました。
また、スタッフの方々の話し方も柔らかく丁寧で買い物をしやすい雰囲気でした。
外国人スタッフの方も居て外国人観光客への対応もしっかりしていました。


余談ですが店舗を回っている際、値段を見て、ガラスをリュックで割ったりしないかドキドキしていました・・・
皆さん気を付けてください！！


以上が北一硝子訪問の報告です。
ホームページからでは分からないことを聞くことができたり、インタビューという経験を積むことができたりと、すごく勉強になる訪問でした。
協力してくださった北一硝子の岡田様、最後まで読んでくれた方ありがとうございました。

はじめまして。劉ゼミ５期生の後藤しおりです。
初更新なので軽く自己紹介します。
出身は北見です！
今はボート部で活動しています。
好きなものは甘いものです…( ´∀｀)

昨日小樽公園にてお花見を開催しました。劉先生と５期生、中国人留学生数名の小規模なものでしたが、みんなでバーベキューをしました。
かなり寒かったですが、おいしく頂きました！

小樽公園、まだまだ綺麗にお花が咲いていておすすめです( 〃▽〃)
劉先生が「寒いから来年は6月にやろう。花はもういい…葉っぱ見ですね笑」といっておられました。

では。

Active Learningという言葉は商大で最近流行り始めた。その言葉が私に学部生時代の恩師である高津斌彰先生の言葉を思い出させた。高津先生がゼミ生に対して「自己組織・自己開発」をしてほしいとよく話していた。愚鈍のもので当時は先生の話をよく理解できなかった。今になってやっと少し理解できたような気がする。そして、この「自己組織・自己開発」とActive Learningを合わせて劉ゼミの活動方針としたい。
Active Learningは文字通り行動的または能動的な勉強法である。授業を受けてテキストで勉強するだけではなく、学んだ知識を実社会に応用して決まった正解が存在しないような課題にチャレンジして、行動して解決して行くことがActive Learningの神髄である。
「自己組織・自己開発」は自らの時間的資源を管理して、ゼミでの活動、大きく言えば大学生活、人生そのものに関して常に意識的に設計し、自分の能力を開発して行くことの大事さを語っている。ゼミ生は誰かの指示を仰ぐことなく、一人一人の自由体として行動できれば成長するであろう。もちろんゼミ全体も一つの「自己」とも言えて、同じように「自己組織・自己開発」が重要である。
劉ゼミは小樽観光業の振興を目指してアンケート調査のプロジェクトを立ち上げた。小樽観光業の問題点を探って、その解決策を提案するのがこのプロジェクトの目的である。ゼミ生がプロジェクトを実行する中で、「自己組織」をして、Active Learningを通じて、「自己開発」を実現できることを期待する。

劉 慶豊